Magazine

The Power of Being Together in Uncertain Times

Karin Pauer and Aldo Giannotti investigate how physical gathering shapes our sense of belonging and agency. Every body in a space turns theatre into a space for connection, questioning, and shared experience in uncertain times.

Posted 19.2.2025
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Wundertüte WUK

Posted 18.2.2025
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RAGE – Art, Rebellion, and the Politics of Emotion

Posted 5.2.2025
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Stabil bleiben

Posted 1.2.2025
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Ja, Panik - Ein Manifest

Posted 31.1.2025
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All articles about:

Kunst

School of Walking

Posted 29.1.2025

In Kooperation mit KÖR Wien und dem Festival urbanize! 2024 wurden Liesbeth Bik und Jos van der Pol, die 2024 eine kex-Residenz inne hatten, eingeladen, ausgehend von dem Format des “School of Walking” Spaziergänge in Wien zu entwickeln. Im Fokus standen die urbanen und globalen Entwicklungen der Stadt. “School of Walking” beruht auf den Gedanken, dass durch gemeinsames Gehen eine Form des gemeinsamen Nachdenkens entsteht.

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Performance, Tanz, Theater

Sind wir noch zusammen?

Posted 16.1.2025

Das Theater im Bahnhof widmet sich in seiner Europa-Trilogie einer zentralen Frage: Sind wir noch zusammen in Europa? Inspiriert durch Blind Dates, die die Ensemblemitglieder quer durch Europa führten, entstand ein Panorama aus persönlichen und politischen Perspektiven. Mit Humor, Tiefgang und Aktualität wagt das Ensemble einen Blick auf Gemeinsamkeiten, Unterschiede und die Brücken zwischen Vergangenheit und Gegenwart.

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Bildung und Beratung

LEICHTIGKEIT als Jahresmotto für 2025

Posted 9.1.2025

Im November besuchte das Team der WUK Arbeitsassistenz im Rahmen ihrer Klausur zwei spannende Projekte in der Steiermark und fand dabei ihr Jahresmotto für 2025.

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Demokratie,  Gesellschaft & Politik,  Zusammen & Leben

Demokratie: Es war einmal.

Posted 17.12.2024

Demokratie ist eine Geschichte, eine Erzählung, an der beständig weitergeschrieben werden muss. Besonders marginalisierte Positionen finden in dieser Erzählung jedoch keinen Platz, werden überhört und zum Verstummen gebracht. Was sich ändert, wenn vor allem junge marginalisierte Personen Zugang zur Geschichte Demokratie haben, beleuchten Vertreter*innen der Initiative "Demokratie, was geht?" im WUK Magazin.

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